Mi sexualidad: Juventud en Extasis

Juventud en éxtasis

Juventud en éxtasis es una un libro de auto ayuda del mexicano Carlos Cauhtémoc.  Es una historia llena de mensajes que nos invitan  a buscar en nosotros valores de auto respeto  y respeto hacia los demás.

Iniciemos entonces la lectura de este maravilloso libro y reflexionemos cada una de sus enseñanzas.

Veamos el siguiente vídeo:

Juventud en éxtasis

Leamos y  tomemos nota:

Sexualidad

Responde:
1. Qué entiendes por sexo, género , erotismo y sexualidad?
2. Que entiendes por estereotipos?
3. A mujeres y hombres se nos atribuyen algunos estereotipos positivos, negativos y neutros.  Enumera algunos estereotipos que conozcas.
4.  Los estereotipos no son bueno pues crean roles de genero que conllevan a discriminaciones entre mujeres y varones.  Qué roles crees que se asumen y  son una forma de discriminación?

  JUVENTUD EN ÉXTASIS

ACTIVIDADES

Capítulos 1 al 8 (PRIMERA PARTE)

Capítulo 1 "Las motivaciones sexuales"

ACTIVIDADES

1.       Según el profesor José Luis, cuáles son las diferencias entre el placer femenino y el masculino

2.       Investigue el significado de la palabra éxtasis (estado de emosión) y éxtasis (MDMA, efectos y sobredosis)

3.       ¿Qué había sucedido entre el joven Efrén y Jessica?

4.       ¿Qué pasó entre Joana y Efrén en la fiesta?

Capítulo 2 "Sexo adicción"

ACTIVIDADES

1.       ¿Dónde pararon Efrén y Joana después de salir de la fiesta, qué compraron y qué no compraron?

2.       ¿A dónde fueron Efrén y Joana para "escuchar música, brindar y conversar lejos de la gente"?

3.       ¿Qué pensó Efrén desde la una de la mañana cuando llegó a su casa, hasta el amanecer?

4.       ¿Cuál era la situación económica de Efrén y su mamá en la gran urbe?

5.       Explique por qué Joana le preguntó a Efrén: "¿Todos los hombres son igual de egoístas?"

Capítulo 3 "Infección venérea"

ACTIVIDADES

1.       ¿Qué le había sucedido al primo de Efrén?

2.       ¿Qué le aconsejó el profesor José Luis a Efrén por teléfono y por qué?

3.       Investigue qué es el celibato y cómo se desarrolla dentro de la Iglesia Católica

4.       Nombre las enfermedades que Efrén leyó en el libro y sus síntomas.

Capítulo 4 "Vive la vida mientras seas joven"

ACTIVIDADES

1.       ¿Qué le explicó el doctor Asaf Marín a Efrén, sobre las relaciones sexuales?

2.       ¿Por qué "la puerta falsa del libertinaje" en la juventud, puede traer problemas después en el matrimonio?

3.       ¿Por qué el doctor comparaba al amor con Disneylandia?

4.       Escoge dos ideas de Efren que el doctor considera "mitos" y comente que le explicó al joven.

5.       ¿Cuál fue el posible diagnóstico del doctor sobre la enfermedad de Efrén?

Capítulo 5 "El aborto"

ACTIVIDADES

1.       ¿Por qué los sentimientos de Efrén hacia Joana habían cambiado?

2.       ¿Quién era el Dr. Bernard N. Nathanson y a qué se dedica ahora?

3.       ¿Cómo actúa la industria mafiosa del aborto?

4.       ¿Para qué Efrén le había pedido dinero extra a su mamá seis meses antes?

Capítulo 6 "No puedo esperar hasta casarme"

ACTIVIDADES

1.       ¿Qué anticonceptivos menciona el doctor y cuáles son las contraindicaciones de cada uno de ellos?

2.       ¿A cuáles valores debía acogerse Efrén si quería ser "un verdadero hombre" ?

3.          Investigue acerca de:

a)  Los Budas de Bamiyan.

b)  La situación de las mujeres en Afganistan

Capítulo 7 "El papel de los padres"

ACTIVIDADES

1.       ¿Por qué Efrén no había tenido un "buen modelo de amor conyugal"?

2.       ¿Cuál era la situación personal de Dhamar?

3.       ¿Qué comenzó a hacer Efrén para cambiar su modo de vivir?

Capítulo 8 "Enamorarse"

ACTIVIDADES

1.       ¿Qué hablaron Efrén y Dhamar durante la cena?

2.       ¿Qué le propuso Efrén a Dhamar y ella qué le contestó?